Pädagogischer Ansatz

Liebe
Geborgenheit 
Sicherheit 

Kinder brauchen vor allem Liebe, Geborgenheit und Sicherheit um sich gut entwickeln zu können. In den meisten Fällen erhalten sie diese liebevolle Zuwendung von den Eltern. Aber auch andere Bezugspersonen sind im Leben eines Kindes wichtig. So freuen sich die meisten Kinder über den Besuch der Großeltern oder der heißgeliebten Tante. Genau hier setzt auch mein Gedanke bei der Tagesbetreuung für Kinder an. Viele Eltern gehen heute zu gleichen Teilen arbeiten, so dass sie in dieser Zeit eine alternative, gleichrangige Betreuungsmöglichkeit suchen. Mit der Betreuung im Rahmen meiner Kindertagespflegestelle möchte ich den Kindern eine liebevolle und kindgerechte Umgebung schaffen, in welcher sie ihre sozialen Kontakte erweitern und sich individuell entwickeln können.

Die Frage der richtigen und guten Erziehung kann manchen Eltern und Pädagogen schon einmal schlaflose Nächte bereiten. Begriffe wie Montessori, Pikler, Walddorfpädagogik finden sich in fast jedem einschlägigen Elternratgeber wieder. Die Schwierigkeit besteht darin, aus dieser Menge von verschiedenen Erziehungsansätzen und –methoden die herauszufiltern, die einem selbst am treffendsten erscheinen. Dabei kann Erziehung nicht auf der bloßen Ausübung von Methoden der einen oder anderen Erziehungsrichtung beruhen. Vielmehr ist es wichtig Vertrauen in sich selbst zu haben und bei Bedarf Hilfe in Anspruch zu nehmen. 

Ich folge weder der einen noch der anderen Erziehungsmethode. Je kleiner die Kinder sind, desto instabiler ist ihr Organismus, insbesondere das Nervensystem. Daraus folgt eine höhere Störanfälligkeit dieses Systems als bei Erwachsenen. Das Wissen darum verstärkt die Bedeutung einer gesunden (körperlichen und geistigen) Entwicklung von Kindern, besonders im Alter von 0-3 Jahren. Die freie Entfaltung, die liebevolle Unterstützung der angeborenen Neugierde und Lernfähigkeit, gegenseitiger Respekt und Akzeptanz (Religion, Hautfarbe, Behinderungen) sind wesentliche Bestandteile meiner Vorstellung eines guten Miteinanders. „Das Kind ist Baumeister seiner selbst“ (Maria Montessori), das heißt, jedes Kind verfügt über die Fähigkeit, von innen heraus seine Persönlichkeit aufzubauen. Damit sich Kinder gesund und frei entwickeln können, brauchen sie Möglichkeiten in ihrem eigenen Tempo voranzugehen und die Freiheit sich nach ihren individuellen Bedürfnissen zu entwickeln.

Rituale

Ich möchte den Kindern zur Orientierung einen gewissen Rahmen vorgeben. In einer für sie anfänglich fremden Umgebung soll diese in erster Linie Sicherheit vermitteln. Mit dem Einrichten von Ritualen, wie z.B. dem täglichen Morgenkreis, das Lesen vor dem Mittagschlaf möchte ich die Kinder darin unterstützen sich in der neuen Umgebung zu Recht zu finden. 

Neugier

Ich möchte den Kindern eine Umgebung schaffen, die soziales und exploratives Lernen unterstützt, ohne zu überfordern. Das bedeutet eine kindgerechte Umgebung, die immer wieder Neues zum entdecken bietet, die u.a. motorische, musische und kommunikative Bereiche schafft. Mit Geduld und Ausdauer möchte ich die angeborene Neugierde der Kinder erhalten und wecken und sie darin ermutigen in ihrem eigenen Tempo ihre Mitmenschen und ihre Umwelt zu erkunden.

Sinne

Die Aktivierung und Pflege unserer Sinne sind ein weiterer Aspekt, den ich durch verschiedene Angebote aufgreife. Zylinderblöcke (Sinnesmaterial nach Maria Montessori) unterstützen durch ihre Einfachheit das Erlernen von Gegensätzen wie dick und dünn, schmal und breit, hoch und niedrig. Je mehr Sinneswahrnehmungen angesprochen werden, desto leichter bleibt das Erlebte im Gedächtnis erhalten.

Kindertagespflegestelle Rüsselbande

Lessingstraße 10

14513 Teltow

00 49 172-3867438

mail@kindertagespflegestelle-ruesselbande.de

Öffnungszeiten

Mo - Fr

8:00 Uhr - 15:00 Uhr

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